2026年5月20日水曜日

読み聞かせ

今年度もボランティアの方々のご協力のもと、読み聞かせ活動を行っています。児童のみんなは、「楽しかった」「面白かった」「もう一冊読んで」など、読み聞かせの時間を楽しんでいます。ボランティアの方々、いつもご協力ありがとうございます。






2026年5月19日火曜日

3年1組の「元気調べ」と「ミニ発表会」

 

毎朝のお楽しみ!3年1組の「元気調べ」と「ミニ発表会」

こんにちは、3年1組です! 今回は、1組の1日がスタートする「朝の会」の様子をご紹介します。

■ 教室掲示「心のコンパス」で自分を見つめる 

毎朝の元気調べでは、教室に掲示してある「心のコンパス」を使って、今の自分の心の状態とその理由をみんなに伝えています。

【子どもたちのスピーチのようす】

  • 「はい、僕は『にこにこ』です。理由は、明日潮干狩りに行くからです!」

  • 「はい、私は『ぼーっと』です。なぜなら、昨夜寝るのが遅くなって、少し眠いからです」

ただ「元気です」「風邪気味です」だけでなく、「なぜそう感じるのか」まで言葉にすることで、自分の心と向き合う大切な時間になっています。

■ ロイロノートで「お気に入り」をどんどん共有!

さらに最近では、タブレット端末(ロイロノート)も大活躍しています。 「クラスのみんなにお知らせしたい!」と思ったペットの写真や、登下校中に見つけたおもしろい自然の植物などを写真に撮って投稿し、朝の会で紹介し合っています。

この活動の目的は、「話す力・聞く力」、それから日常の小さな変化に気づく「探究心」を育むことです。

■ 担任より:毎朝の発表がとっても楽しみです! 

子どもたちは毎日、本当に意欲的に取り組んでいます。話す方はもちろん、聞く方の態度もとても立派で、クラス全体が温かい雰囲気に包まれています。

子どもたちの「これ見て!」「これ知ってる?」というキラキラした目とお知らせを聞くのが、担任にとっても毎朝の一番の楽しみです。これからも、お互いの良さや気づきを認め合えるクラスを、みんなでつくっていきます!









3年1組のうれしい新記録

 

みんなでつくる給食時間!〜3年1組のうれしい新記録〜

こんにちは、3年1組です! 今回は、子どもたちが毎日楽しみにしている給食時間の様子をお届けします。

■ 3つの座席スタイルを順番に楽しんでいます! 

3年1組では、給食を食べる時の座席配置を子どもたちと相談し、3つの形を順番に回していくことにしました。 用意した作戦は次の3つです。

  • A:前を向いてしっかり食べる「前向きもぐもぐ」

  • B:おしゃべりも弾む「4人班」

  • C:みんなの顔が見える「2列のロング形」

この日は「Bの4人班」で食べる日でした!自分たちでアイデアを出し合って決めた座席ということもあり、いつも以上に嬉しそうな笑顔が広がっていました。

■ 目指せ時間内!「準備タイム」で歴代最高記録を更新! 

4時間目が終わってから「いただきます」をするまでの準備時間について、クラスで毎日目標タイムを決めて挑戦しています。 なんとこの日、歴代最高記録の「16分」を達成しました!これには子どもたちも大喜び。みんなで協力してテキパキと動いた成果ですね。

■ もりもり食べて、最後はしっかり集中 

給食が始まると、すぐにおかわりの大行列ができるほど、みんな毎日たくさん食べています。 そして、ごちそうさまの5分前からは「もぐもぐタイム」。食べることにしっかり集中し、時間を守って「ごちそうさま」ができるように意識しています。

これからも、心も体も大きく育つよう、みんなで素敵な給食の時間を目標にがんばっていきます!





吹奏楽部から

 

憧れの先輩をお手本に

  〜初めての全員合奏〜 



 こんにちは、吹奏楽部です!

今年は、小学5年生11名、7年生3名、8年生2名の新入部員を迎え、

にぎやかに練習をしています。

 新入生の担当楽器も無事に決まり、今日は部員全員がそろって初めての基礎合奏を行いました。

今年度は、先輩がいないパートもあるのですが、卒業生がたくさん応援に駆けつけてくれて

とても助かりました。すぐそばについて、楽器の操作や吹き方を優しくサポートしてくれ、

心強かったようです。ありがとう!


また、久しぶりに先輩たちの顔を見ることができて、現役部員も大喜びでした。


   




そして、奈良市から新しい指導の先生をお迎えして、木管の基礎指導をしていただきました。

先生はオーケストラに所属され、現役でクラリネットを吹かれているそうです。

すぐそばで、豊かな響きや音色を味わいながら、アンブシュア(口の形)や腹式呼吸など、

演奏する上で大切な基礎をじっくりと教わりました。

今日学んだことをこれからの練習に活かして、

みんなで素敵な音楽を作っていきたいと思います。これからも応援よろしくお願いします!





5年生〜はやくも中学生に!?〜


理科っておもしろいかも! 興味がわいた!!と感じてほしい!!もっと理科を好きになってほしい!!という願いから、今年度から5年生は中学部の古市先生にも授業をしていただけることになりました(^^)


                 今回のテーマは『雲ってどうやってできる?』

子どもたちは、冬に息が白くなった事や、コップに水滴がついていたことがあったなど、自分の経験を思い出したくさん発表しました。

関連画像

2026年5月18日月曜日

修学旅行3日目⑤ 博多駅到着・解散式

昼食を取り、離村式を終えバス博多駅まで戻ってきました。
博多駅では解散式を行いました。今回の修学旅行でみなさんは何が思い出に残っていますか? 何を学びましたか?




修学旅行3日目④ 離村式

民泊体験もあっという間。お別れのときです。色々貴重な体験ができました。ありがとうございました。(福島地区)






2026年5月15日金曜日

修学旅行3日目③ ほんなもん体験(福島)

福島地区の体験の様子です。
車窓からの棚田の風景も素晴らしかったです。

修学旅行3日目② ほんなもん体験(鷹島)

松浦党ほんなもん体験では、船釣り、港釣り、カゴ漁、たこ漁、巻き寿司作りを別れて行いました。初めての体験という生徒がほとんどでしたが、それぞれ楽しく体験できたようです。

7−1 飛べ、ファーストペンギンたちよ

 GWも明け、みんな元気に登校してくれて安心しているところです。

7−1は今、ファーストペンギンになることを目標に頑張っています。🐧

ファーストペンギンとは・・・

氷の上で群れをなすペンギンたちは、エサとなる魚を求めて海に飛び込んでいきます。しかし、海の中にはシャチやヒョウアザラシといった天敵が潜んでいる可能性があるため、最初はどのペンギンも飛び込むのをためらい、氷の上で待機しています。そんな中、天敵に食べられてしまうかもしれないというリスクがあるにもかかわらず、巣で待つ家族のために群れの中で一番最初に海へ飛び込む1羽のことを「ファーストペンギン」と呼びます。

① 不安もあるかもしれないけど、失敗を恐れずにやってみる。そこから世界が広がるんだ。

② 朝のあいさつや給食の準備、終わりの会の準備、それぞれすべて自分から一番を目指す。そこからクラスがいい方向へと進んでいく。

以上2点を生徒に伝え、7−1が学校全体のファーストペンギンを目指すことを目標にしました。さぁ飛んでみよう。ファーストペンギンになるんだ🐧🐧🐧🐧🐧🐧


5月11日(月)


5月12日(火)


5月13日(水)


5月14日(木)


5月15日(金)

修学旅行3日目① ほんなもん体験へ

本日午前中は「ほんなもん体験」。班別に体験を行います。船釣り・港釣り・カゴ漁・たこ漁・巻き寿司を行います。
行ってらっしゃい!

2026年5月14日木曜日

修学旅行2日目⑨ 入村式(対面式)

対面式

民泊の受入先に到着。対面式を行いました。

受入先代表あいさつ、生徒代表あいさつ、学校代表あいさつと続き、学校及び受入先からの諸注意がありました。

その後、受入先毎に挨拶し、受入先に向かいました。

松浦党の民泊体験はこちら